东莞幼儿园设计的重要性
东莞幼儿园设计是幼儿教育机构的重要工作，幼儿的装修设计和普通教育机构比起来有很大的不同，在颜色以及艺术性来讲，要符合孩子生长的基础条件。从孩子的角度考虑设计的因素，是必不可少的。
东莞幼儿园设计建筑可分为三个部分：办公接待区、教学活动区和物流服务区。办公室接待区主要包括接待大厅、卫生间（包括晨诊室、隔离室）、门卫室、公厕、校长室、财务室、主任室、会议室、教师办公室、档案资料室等。S教室（包括休息室、卫生间）、亲子园、多功能房、理科等。物流服务区的核心是厨房（包括更衣室、主食仓库、副食仓库、糕点室、生加工室、熟加工室、消毒室、餐厅、教师餐厅、开水室、水果库）、办公晚餐。卧仓物流物资仓库。仓库、维修仓库、教学人员浴室等。
东莞幼儿园设计过程中，我们应该知道如何使用墙，特别是在教室或其他装修不方便的地方安装挂柜，不妨积极使用墙。可以安装在教室或厨房的壁架上，将杂物、零碎的物品放在这里，利用这个空间进行收藏，可以避免这些物品占用餐桌空间，便于儿童进行和发生。在幼儿园设计风格中运用色调，通常我们推荐以浅色系列或单色色调，这样看起来比较干净，玩耍时不要吃立体图案或明暗色调之间的对比、装饰等，这会导致视觉上的狭隘。如果是白色的主色调装饰，最好选择明亮的白色桌子和椅子或橱柜，使两者充分融合，并能在视觉上拓展空间，营造一种融合和协调的感觉。
东莞幼儿园设计旨在创造良好的教育环境，提供知识，塑造个性，使儿童能够长期接触到它。传统的设计注重幼儿园规模、色彩、安全、卫生、舒适的基本要求。然而，对儿童的研究不足，忽视了儿童的整体成长需求。因此，在设计实践中，我们试图以构建幼儿园建筑的感官教育理论为基础，以给幼儿提供感官使用和接触场所为设计出发点，培养幼儿良好的心理和身体素质，真正体现以人为本的教育理念。强调建筑是一个可感知的对象，是儿童感知自身、空间等的舞台。儿童可以从不同的空间视角感知人和建筑，产生不同的兴趣。从这个意义上说，除了实用目的之外，建筑师还赋予了建筑一个充满激情的活泼生活，而这正是孩子们所需要的。
本文来自：东莞市童乐设计装饰服务有限公司
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